Il volume nasce dallintenzione di avvicinare gli operatori dellambito educativo alla realtà linguistica, sociale e culturale di alcune degli Stati abitati dai popoli di origine slava (Bielorussia, Bosnia-Erzegovina, Bulgaria, Croazia, Federazione Iugoslava, Federazione Russa, Polonia, Ucraina). Per ciascuno di questi paesi viene presentata una panoramica generale che si sofferma in particolar modo sui sistemi scolastici e sulle peculiarità linguistiche. Il legame con la pratica scolastica quotidiana è rafforzato dai continui rimandi dalla parte teorica alla parte operativa, che propone 30 schede didattiche focalizzate sui principali problemi linguistici degli studenti di origine slava. Ogni scheda è introdotta da una griglia di presentazione che mette in luce obiettivi, tempi, metodi, livello linguistico e lingua di appartenenza dello studente. Vengono privilegiate le attività a carattere ludico e socializzante, fonte di motivazione per gli studenti.