Il testo contiene dodici Unità didattiche. Ogni unità sviluppa sia le abilità di comprensione orale e scritta - i testi utilizzati per la comprensione orale sono registrati su due audiocassette - sia di produzione orale e scritta. In ciascuna di esse sono rintracciabili due livelli di complessità, scandita da due simboli progressivi. Allinterno di una omogenea area lessicale sono presenti varie forme e generi testuali (giornalistico, pubblicitario, interviste ecc.) centrati su un tipo testuale prevalente (regolativo, argomentativo, narrativo, descrittivo ecc.). Laspetto morfosintattico relativo è evidenziato dal richiamo alla Appendice grammaticale. Si è intenzionalmente evitato di riproporre in ogni unità lo stesso schema didattico per sfruttare una maggiore varietà di tecniche e strategie nellintento di aderire, quanto più è possibile, alle esigenze diversificate di apprendimento.